日本京都參拜之旅 - 天授庵 - 紅葉見頃的萬花筒

天授庵是南禪寺的塔頭之一，位於南禪寺南側。穿過中門後，在抵達山門之前，往右手邊看即可看到。天授庵是南禪寺第15代住持虎關師鍊為了供奉開山祖無關普門禪師而建立的開山堂，完成於建武4年（1337年）。寺院在應仁之亂時遭到燒毀，又在慶長7年（1602年）由武將細川幽齋（藤孝）重建，成為細川家的菩提寺（家廟）。

天授庵的亮點是東側本堂前庭的枯山水庭園以及書院南庭的池泉回遊式庭園，保留了南北朝時期的古老庭園風情。當然，這裡也是京都非常著名的紅葉景點。根據紅葉預報，天授庵的紅葉狀況已經達到「見頃」，所以我們計畫在它一開門就去參觀，以免之後人潮太過擁擠。

天授庵

天授庵的參觀入口對著本堂北側的走廊，長長的走廊好像一扇觀景窗，將堂前庭園的紅葉變成了一幅畫。我不自覺地發出了讚嘆：「原來見頃是這樣啊。」但仔細一看，其實庭園裡的樹木並非一片火紅，而是有紅有綠。很遺憾，今年因為天氣冷得晚，所以直到我們旅行結束前，都沒機會看到網紅鏡頭下那種滿山烈火似的豔紅。取而代之的是由明亮的紅色、黃色與綠色交織在一起的繽紛色彩。不過我認為這可能也是天授庵有意為之，因為庭園中有些樹木應該是常綠植物，葉子再冷都不會變紅。天授庵本堂北側的這道長廊，正好將繽紛的色彩框在其中，既像畫，又像萬花筒。不得不說日本人真的是造景的高手。

長廊宛如窗框，將繽紛的色彩框在其中

如果說日本人是造景的高手，那中國人毫無疑問的就是煞風景的高手。短短幾分鐘後，這條長廊上就站滿了中國人，拍照、拍照、拍照。你問我怎麼知道他們是中國人？很簡單，因為我也是中國人呀。我可以聽得懂他們在說什麼。「你站那拍！」「你這樣拍！」「唉呀，你怎麼拍成這樣啊。」「等一下，我們等他走過去再拍。」「快點快點！」嗯，我聽得懂，我真的聽得懂。不過倒是有一點值得欣慰，就是他們雖然吵雜，但還沒到喧譁的地步。

天授庵本堂前的枯山水庭園由白沙、青苔、幾何石板、以及經過仔細修剪的樹木共同組成。遊客可以將鞋脫掉，坐在本堂前的走廊上欣賞庭園風景。這小小的庭園充滿和諧，感覺如果能在此地靜坐一段時間，也許真的能悟出什麼人生道理，或是讓情感得到昇華。

本堂前枯山水庭園

坐在本堂走廊上觀賞庭園

日本的庭園之美是一種獨特的美，它幾乎完全出自於人手，卻沒有人工匠氣。如果說天然的美景帶給人的感受是神的偉大、人的渺小，那日本的庭園之美給人的感受就是「人所創造出的世界」。我並不覺得這是「人很偉大」的表現，而是在大自然面前如此渺小的人類，也能創造出如此美好的世界。這讓我不經想到《華嚴經》裡的兩句話：「一花一世界，一葉一如來。」偉大、渺小，也許都只是心念之間的事情。

話說回來，原來大家就是從這裡踩上本堂走廊，再繞到北側──也就是我們一進來時看到的那條像觀景窗一樣的長廊──拍照打卡。本堂內部沒有開放，所以我們在堂前稍微坐了一會兒，便動身前往南側書院前的庭園。

前往書院南庭

沿著本堂南側的石板路，穿過一扇小門後，便進入了書院南庭。書院南庭完整保留了14世紀的南北朝風格，從書院延伸出的長半島與從池塘對側延伸出的小半島相接，形成一個捲曲的扣環，將池塘分為風景迥然不同的東西兩半。

書院南庭

東側池塘較小，地勢較高，並向西傾斜。池塘上架著木板搭成的小橋。由於樹木茂密，光線較暗，因此給人幽靜之感。小瀑布旁的石頭造景顯示這裡完成於大約1337年，也就是天授庵建立初期。

東側池塘瀑布造景

橫跨在東側池塘上的木橋

西側池塘較大，且光線明亮。這裡的部分造景完成於寺院重建的江戶時期，其中位於池塘南側的石墩橋更是明智風格的建築，但卻沒有對整個庭園的南北朝風格造成影響，反而很好地融入其中。

西側池塘

橫跨在西側池塘的石墩橋

庭園最南端的水泥建築是「普門殿」，是寺廟寶物的保管處，也是整個庭園裡最不合諧的建築，幸好它縮在角落裡，否則會嚴重影響庭園的景觀。普門殿前有個長滿青苔的石盆。從這往東北方看，背景正好是重建於江戶時代嘉永年間（1848 – 1854年）的書院。每當樹梢的水滴落入石盆，水面上便泛起層層漣漪，打散了水面上的書院倒影。

普門殿

反射書院倒影的水池

我們沿著池邊慢慢地往回走。池塘水面的荷葉景色，透過紅葉組成的畫框，呈現出小說般的美麗景象。望著湖面，我好像有點明白，為什麼古人能看著這樣的風景度過一天。一瞬間，我竟然產生了「如果能生活在這樣的美景中，那回到古代也沒有問題」的錯覺，不過這種錯覺在我拿起相機拍照的那一刻就消失殆盡了，因為古代是沒有相機也沒有朋友圈的。

紅葉畫框的景色

天授庵的紅葉

陽光下的紅葉

西側的池塘裡養著許多錦鯉。看來似乎經常有遊客餵食這些錦鯉，所以它們很習慣聚集到人多的地方。就在我走回書院附近時，一個不可思議的景象出現在我眼前。一名蹲在池邊跟池中錦鯉合照的中國女性，竟然伸手撫摸聚集過來的魚群。我一直以為「摸魚」只是一個詞，是一個必須要將兩個字聯在一起才有意義的動詞或名詞，從來沒想過它還可以成為一個由動詞和名詞所組成的句子──「摸」（動詞）「魚」（名詞）。這位中國女遊客讓我見識到了中文的博大精深。